20110710健康之路：邓成艳郑委谈孩子们对性的好奇

编者按：人们都真是幼儿是女孩子好的同学们，那么作为幼儿，如何看待女孩子对普遍性的好奇心呢，幼儿又该怎么给女孩子教导普遍性科学呢?下面我们多多进去邓成艳博士和郑委英语教育专家来具体新书一新书!

下面是本期环节的特别以下内容：

本期嘉宾引介：

邓成艳：医学内分泌外科，医学博士，硕士导师。1987年就读于中所山医科大学， 1999年赴澳大利亚墨尔本医学中所心的IVF中所心，系统自学早产的概念与实践，熟练掌握各种作用于排卵方案、B超下受控粘液及各种并发症处理。善于早产、早产症、医学内分泌疾病、多囊卵巢综合症的诊治。

郑委，英语教育专家，中所国幼儿英语技术创新的开拓者和；还有，CPEP幼儿英语教育工程核潜意识念及概念体系研发人，国家级课题《FCS家校区三元协作英语教育课程新模式探索》主要都由人，CCTV常年等奖项幼儿英语教育专家，北京大学显现出版社“特质幼儿了俱乐部”月所编委，与图书相配套的同名音像教材在全国60多家CBS台竞相播显现出，反响强烈。

女孩子从一显现出生就对普遍性诱发了天然的著迷，这是长时间的现象。双亲无论如何认清老年人对异普遍性的好奇心大多停留在一男一女形体区隔，性器官结构和举动规范等方面的并不相同上。与其真是是对异普遍性的好奇心，倒不如真是是对异普遍性的著迷心。

双亲要认清，老年人在所小学或家里跟小同多事们听音乐耍时往往就会认真“过家家”的小游戏，小孩当爸爸，女孩子当妈妈，在普遍现代性上一般是不就会空白的。女孩子们甚至就会嘲讽CBS电影中所的摄像机或双亲的亲昵动作，面对面问候、情不自禁，盼望阿姨喂奶，“同床共枕”，甚至有些女孩子就会面对面CBS观众彼此的性器官，等等。老年人的这种小游戏是他们著迷心的展现，并非区别于根本的普遍性色彩。

然而，当双亲注意到这样的情形时，往往就会戏弄惊动，有的还因此禁制女孩子跟异普遍性小同多事独自一人听音乐耍。自已，这样认真容易导致女孩子的普遍性压抑，使女孩子当成是见不得人的脏东西，一切与之有关的不都由任都就会受到鞭打，以致不能以自然的当下跟异普遍性注意到。

今日的女孩子都是下一代，女孩子跟异普遍性同多事注意到的机就会和时间也比过去越来越少，所以越来越要惹来幼儿的重视。要让女孩子既跟同普遍性小同多事独自一人听音乐，也和异普遍性小同多事独自一人听音乐。得益于所小学，免得让女孩子们转变成小孩和女孩子分开的风气，越来越免得注意到一个小孩和一个女孩子独自一人听音乐就加以戏弄。当女孩子们听音乐起不相应的小游戏时，双亲应以巧妙地用周边产品、滑稽或组织他们听音乐别的小游戏等形式，把女孩子的著迷心和注意力带动到别的地方。

潜意识学忽视，女孩子对胸部熟识的自然心态，以及与异普遍性注意到的自然心态，部有益于女孩子转变成身心健康的普遍性潜意识，有助于减越来越少女孩子在成年后经常显现出现这样那样的普遍性疑问。

李平是个初二学生，双亲都中医师，所以家里有很多医学图书。在家中所数千册的藏书中所.他不但读了许多中所外文化史，而且还寄信了《消化系统医学》，《普遍性的科学》等有关图书。随着岁数的下降，普遍性的思维在李平的脑子中所也慢慢地下降，他开始对异普遍性有了朦朦胧胧的好感，喜欢悄悄瞩目身姿显现不俗的女孩子，在读物各种文学几部时，对一些限于普遍性方面的描写特别感好奇心，对那些意味深长的“后半段’，李平的大脑像是特别好使，就攻向上随手，竭尽全力地为它“续写”将要愈演愈烈的结尾处，边“续”边令人一种满足。

心想晚上李平又一次没有自拔在书中所的“似乎”中所，可谁知爸爸突然撞了进采，注意到李平看的是一本《普遍性的科学》，忽然日趋光火，愤凶地抢过他的书，谴责他不务正业，并真是以后再也不让李平进他的书房了。

李平真不认清，他对普遍性的著迷就是犯错吗?还有，他的潜意识算不算长时间?

看着刚刚熟睡的前夫与自己突出并不相同的胸部外形，9岁的强强忍不住抓住摸了摸前夫突显现出的腰部，前夫被想起了。她义奈何又凶地真是：“你怎么变成小流氓了?”多事后前夫把这件多事告诉了她的姑姑——强强的妈妈。强强被妈妈狠狠训斥了一番，还差点儿挨揍。可强强不认清，为什么这么一件小多事，却惹来成天们如此愈演愈烈的质子化以?强强越来越加著迷了，心想，女孩子的腰部有什么秘密就让他发觉呢?

李平和强强的这种个人经历，在要务大多数青越来越少年的发展全过程中所估计都有过。随着普遍性荷尔蒙的慢慢地明朗，青越来越少年的普遍性思维开始觉醒，慢慢地展现显现出对普遍性科学诱发浓厚的好奇心，喜欢接近异普遍性，对普遍性极富了著迷。女孩子们的这些展现是越来越少男越来越少女们的长时间潜意识展现。

但中所国的传统英语教育总是新书“普遍性”色变。每当女孩子们在言谈或不都由任上对普遍性展现显现出好奇心时，成天们就就会千方百计地加以惊动。这种差错的认真法不但起勉强英语教育女孩子的关键作用，还就会有益们的潜意识导致伤及。

每个人都有普遍性著迷，认真双亲的也就是指这个过渡期过采的，所以免得遮蔽，也并不需要不悦，给予女孩子充分的认清，并加以准确引导，就就会取得意想勉强的好结果。

每一个认真双亲的都无论如何认真对待女孩子的普遍性英语教育疑问。双亲是女孩子的第一任同学们，在女孩子的普遍性英语教育疑问上越来越是责无旁贷。女孩子少年时期跟随双亲长大，彼此胸部和肠胃注意到的频率也多，在此全过程中所，双亲要慢慢地让女孩子理解一男一女的荷尔蒙结构，以慢慢地消除女孩子对异普遍性的吸引力。如果女孩子提显现出普遍性疑问，双亲不分青红皂白地给以责怪或奈何辱，只就会导致女孩子诱发逆反潜意识，进，步增强著迷心，结果一般而言与否就不可未知了。

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那么双亲无论如何如何对待女孩子的普遍性著迷呢?

(1)与女孩子聊天，理解孩严的举动动机。每一个女孩子都是天真纯洁的，他的许多举动都是嘲讽自学而来，因此当女孩子有经常显现出现一些令你不快的举动时，不妨轻松地和他聊一聊，鼓励他多真是话，这时你以后就会找到根本的原因，然后再慢慢地谬正他。

(2)双亲免得以只求的眼光，来看女孩子普遍性著迷的这种举动，因为女孩子理解的是他的世界，所以当他所展现显现出来的动作、举动，终究是统称孩了-的世界。因此除非女孩子的这样的举动一再经常显现出现，而导致别人的不奇怪或争执，否则，双亲并不需要一再去特别注意。

(3)鼓励女孩子与异普遍性长时间人关系：自入所小学起，女孩子们就就会有很多的异普遍性同多事，这对他们的潜意识的发展是有益的，幼儿应以支持。当女孩子们离开青春期，与异普遍性同多事的人关系增大时，幼儿应以持准确的心态，不能对其横加谴责，否则就会使女孩子诱发逆反潜意识，容易使女孩子在潜意识上偏移轨道。

(4)切忌打骂女孩子，女孩子通常把问候，问候，或后下外套当认真一种小游戏举动，如果双亲戏弄女孩子甚至殴打女孩子，将导致女孩子的反感。双亲不妨假装没看见，必先不理就会，等到女孩子听音乐一两次以后，就就会看来无趣而不听音乐了，或者，双亲也可以给女孩子正面的引导，让女孩子自己去查问当多事人，愿不愿意让她问候、问候或者后下外套，让女孩子自学尊重别人，而不可以随以后伤及别人或令他人不奇怪…

总的来真是，女孩子不仅是家庭的未来，也是奋斗的未采，他们在的发展中所遇见的许多疑问都是长时间的，普遍性觉醒和普遍性明朗是每个女孩子显然要个人经历的全过程，“普遍性著迷’是每个女孩子都就会经常显现出现的潜意识现象。在这一个全过程中所，决不让女孩子孤军奋战，双亲要主动应尽起英语教育罪责，多给女孩子一些认清和帮助，让女孩子们好不容易度过青春期，可避免让其在这一全过程中所经常显现出现疑问或留下抱歉。

当今社就会，各种网际网路极为发达，只要锁上CBS，处处可见谬各种带动女孩子注意与著迷的涉，我们没有让女孩子和社就会隔离，只能在尽量的范围内，帮助菽子理解，真是明在我们的社就会中所有两种并不相同的普遍性别，当有关普遍性的性刺激经常显现出现时，也尽量把他既有社就会化的举动，同时也要打破成天旧有的成见及传统的价值观念，或许引导女孩子朝向准确的，才是双亲们的冀望。